Un vistazo al sueño de la creacion (IA)

RobotEvolution

La inteligencia artificial (IA).

Un vistazo al sueño humano de la creación.

Introducción.

El mundo avanza día con día, la tecnología también, mientras que en el cine nos muestra imágenes de robots modernos, en el Internet vemos vehículos no tripulados, o simplemente en el hogar las computadoras más avanzadas y más pequeñas que las primeras que fueron Armadas.

No cabe duda que lo que ahora estamos viviendo, era ciencia ficción hace 50 años, lo que ahorita vemos como normal, como un teclado o Mouse de computadora, al rato ya no será necesario su utilización, ya que comandos de voz, movimientos con los ojos, será lo que algún podría utilizarse en un futuro no muy lejano.

Desarrollo.

La palabra a robot, acuñada por el escritor Checo karel kapek en 1921 “Ya han dejado de ser androides metálicos que van moviendo sus brazos como tentáculos” para formar parte ya de nuestra vida cotidiana, así como Dios creo a Adán y a eva, ahora el hombre quiere crear compañeros a su imagen y semejanza.

De ahí la importancia de crear un cerebro artificial para ese compañero creado por el hombre, aunque la parte negativa de esto es que gracias a la creación de la robótica, como ejemplo de la industria automotriz, esto ha costado sus empleos a varias personas donde han sido sustituidas por robots.

Aunque actualmente construir un robot que haga alguna labor como limpiar, lavar, o interactuar con un ser humano, es caro, llegará el día en que será algún muy normal ver este tipo de máquinas a nuestro servicio, lo que hace más factible que ese cerebro tenga algún grado de inteligencia.

La inteligencia Artificial (IA) “el medio por el cual las computadoras, los robots y otros dispositivos realizan tareas que normalmente requieren de la inteligencia humana”. Con los estudios realizados a las redes neuronales del cerebro se ha buscado imitar y copiar esa inteligencia humana.

La computadora que juega ajedrez, y es capaz de aprender de su adversario, autos robot que pueden circular en autopistas con excelente margen de seguridad ya son una realidad, aunque en la actualidad siguen siendo caros y muy estorbosos, ya que en su interior se encuentran muchos equipos, algún día, serán algo normal abordar vehículos controlados por la IA.

Hace unos años, no era raro escuchar un chillido de modem trasera de una computadora intentando conectarse a internet a una súper velocidad de 56 kb/s, y que además en ese momento nadie podía descolgar el teléfono porque lo que estabas enviando o recibiendo ya no cargaba, esto debido a que se desconectó el internet. En la actualidad el cableado óptico en hogares va siendo una realidad, velocidades mínimas de 3000 kb/s hasta los 100,000 kb/s  ya son una realidad en hogares, lo que antes cargaba en minutos, ahora es casi instantáneo.

Este cambio afectara nuestro estilo de vida, las escuelas cada vez serán virtuales, el estudiante no tendrá que ir a un salón de clases, si no que desde donde se encuentre, podrá tomar clases y solo se contactara con los profesores para dudas o exámenes.

Pronto a donde vayas te atenderá un robot, en el banco para cambiarte tu cheque, en el cine para darte el acceso a la sala, en la central de autobuses o en el aeropuerto. La economía también tendrá que cambiar, la casa de bolsa donde hay personas peleándose a gritos, ya no existirá, y desde la computadora conectada a las redes bursátiles, moverán grandes capitales o dejaran a países en una gran crisis económica.

Hasta en el hogar habrá cambios, abrir la puerta con la voz, encendiendo las luces cuando entres y apagando cuando salgas de cada habitación, para ahorrar electricidad, la temperatura, la televisión, o cualquier aparato en nuestro hogar, estará conectado a la computadora central. Los aviones no tripulados, helicópteros y tanques para guerra, robots cirujanos, robots espaciales que caminaran sobre marte, harán ver los de ahora, como algo muy obsoleto, y terminaran por atravesar la última frontera, poblar en nuestro nombre otros sistemas solares.

Conclusión.

Lo que es una realidad es que esta nueva tecnología será como siempre ha sido, a la orden de los dueños del dinero, podemos esperar muchos cambios de todo, pero si puedes pagarlo, la personas del campo donde existe muy poco efectivo serán muy difícil que se adentren en el mundo de la tecnología, gracias a las sustitución de trabajadores en las plantas generara más desempleo o trabajos mal pagados, generara mas delincuencia, lo que también ahora es una realidad.

El avance de la tecnología es muy bueno, pero si fuera a ser utilizada para desaparecer el gran abismo que existe entre los pocos ricos del mundo y la mucha pobreza, de que sirve que un robot haga una gran operación para curar cierto padecimiento, y esa operación te va a salir en una gran cantidad de dinero.

 

Reflexión.

El tema me llama mucho la atención, ya que la tecnología es mi  herramienta de trabajo, me ha sorprendido mucho los avances que yo mismo he visto en la computadora, desde que yo empecé a reparar los primeros equipos Pentium mmx, o su competencia la AMD k6-2, hasta los actuales procesadores de 8 núcleos, la cantidad de memoria que se instalaba era en 64 Mb, y en la actualidad son de mínimos de 4000 Mb. Películas como volver al futuro, star trek, terminator me llamaron mucho la atención cuando salieron, y desde ahí, este tema me fascina.

Empecé a escribir desde mi intereses de este tema, también, he estado en contacto constante con la tecnología, y pues ya tenía un poco de ese conocimiento, de hecho aunque no hubiera realizado esta actividad constantemente leo e investigo sobre este tema de la tecnología, y pues estoy esperando el momento de ver robots donde sea, y por qué no, también como terminator, que alguna una computadora, con Inteligencia Artificial muy avanzado, que pueda aprender, decida aniquilar a su creador, a los seres humanos.

 

¿Qué es ser un estudiante en línea?

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Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas.

Hoy en día el uso de las tecnologías de la información y la comunicación han venido a transformar la forma en cómo interactuamos, pero sobretodo, la manera en cómo aprendemos. La creación de escuelas virtuales, en las que podemos seguir con nuestros estudios desde casa, trabajo u otro. Está modalidad de estudios presenta riesgos retos y desafíos para todo aquel que Aspire a ser un estudiante en línea.

es importante mencionar las etapas y evolución de la modalidad abierta y a distancia.

etapas de la modalidad abierta y a distancia.

Etapa 1.- enseñanza por correspondencia, surge a finales del siglo XIX y principios del xx. Los medios disponibles para el aprendizaje eran los materiales impresos y los servicios postales. se caracterizó por ser unilateral, es decir, el alumno se encontraba solo, ya que no se contaba con ninguna forma de apoyo Más allá del material impreso.

Etapa 2.- enseñanza multimedia. Surge a partir de 1960. Los medios disponibles para el aprendizaje eran de comunicación, el teléfono, la televisión y recursos audiovisuales. El aprendizaje se basaba en un paquete instruccional que contaba con material impreso, audiovisual y cada vez más material electrónico.

Etapa 3.- telemática. Surge a partir de 1970. Esta ligada a la evolución de de las tecnologías de la información y la comunicación.  se caracterizó por la inserción de las telecomunicaciones con otros medios educativos, por ejemplo el CD ROM.

Etapa 4.-  enseñanza colaborativa basada en internet. Surge a partir de 1990. Los recursos que se utilizan pueden ser enviados a través de la web, y se clasifican en sincronizados (chatos y videoconferencia) y en sincronizados (correo eléctrico y foros de discusion). El estudiante forma un papel activo y autogestión, mientras que el docente se transforma en un guaa y facilitadores del aprendizaje.

en un entorno virtual no hay lugar para para un aprendizaje pasivo y dirigido, si no que a partir de aquí tendrás que convertirte en un agente activo de tu propio aprendizaje.

la etapa 4. Enseñanza colaborativa basada en Internet, da lugar al surgimiento de la educación en línea, la cual propicia un cambio sustancial, dejar de ser alumnos para convertirse en estudiantes; Bautista, Borges & flores (2006) mencionan que los estudiantes, mantienen pautas de funcionamiento fundamentales en la autonomía y la madurez, mientras Que el alumno tradicional es dependiente de la acción e instrucciones del docente.

“la educación a distancia se basa en un diálogo didáctico mediados entre docentes de una institución y los estudiantes que, ubicados el espacios diferentes al de aquellos, aprenden de forma independiente al grupal”.

las características que debes poseer como estudiante, y los retos a los que te enfrentadas para lograrlo dentro de la educación en línea.

características:

– Actitud proactiva. Dispones de un amplio margen de libertad y autonomía, que te permitirá tomar decisiones respecto a tu propio aprendizaje y desempeño, sin perder de vista tu objetivo planteado.

– Compromiso con el propio aprendizaje. Debes de asumir que eres responsable de tu primo aprendizaje, pues ahora te conviertes en un agente provocativo y autogestión del mismo.

– Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Estas las vas a seguir desarrollando y aplicando para aprender a aprender. Deberás generar estrategias y potencialidad estrategias que te faciliten la recepción y el análisis de la información, las cuales te permiten acceder a la información el cualquier momento, en cualquier lugar, de cualquier forma, y lo más importante, al ritmo que tu decidas.

– Actitud para trabajar en entornos colaborativos. En la educación en línea tienes la oportunidad de conocer a diferentes personas, lugares, estrategias de estudio, e historias de vida, de las cuales podrás aprender, por lo tanto es importante que no pierdas de vista que el aprendizaje entre pares enriquece tu propio proceso cognitivo u de desarrollo.

– Metas propias. Debes establecer metas más allá de la superación de asignaturas o curso, y buscar siempre alternativas de solución en caso de tener inconvenientes y evitar esperar a que llegue por si sola la solución. Es importante que no pierdas de vista que en esta modalidad los límites, los pones tu.

– Aprendizaje autónomo y autogestión. Debes generar destrezas relacionadas con la comunicación, las búsqueda, la selección, la producción, la disfunción de la información y el conocimiento.

Retos.

– dejar atrás el aprendizaje dirigido. Aprender a ser autogestión, auto crítico y reflexivo.

– Evita memorizar y repetir el conocimiento. Aalizalo, procesalo apropiarse de el y proyecta tu saber.

– Dejar atrás los entornos competitivos. El trabajo colaborativo no sólo enriquece tu propio conocimiento, si no que también fortalece tu aprender a aprender.

– Gestión y administración del tiempo. Crear una agenda de actividades, que te permita programar las actividades.

– Destrezas comunicativas. Potencialidad tus habilidades de lectura y escritura.

El desafío más grande como estudiante en línea será convertirte en todo un alfabética digital. Es decir “conocer cuando hay una necesidad de necesidad de información; identificar las necesidades de la información; trabajar con diversas fuentes y codigos de información; saber manejar la sobrecarga de información y discriminar la calidad de la fuente de información; organizar la información; usar la información eficazmente; y saber comunicar la información encontrada a otros.

Mitos relacionados con la educación en línea:

  • Es fácil y sencillo estudiar en línea, solo hay que estar en la computadora y ya.
  • No hay que leer nada, basta con copiar y pegar.
  • Como no me conocen (físicamente), puedo dejar de estudiar en cualquier momento.

Hay quienes creen que estudiar en línea es difícil y complicado debido a que deben ser un experto en la tecnología. Ser un estudiante en línea no es fácil ni difícil, basta, con aplicar estrategias y acciones que te permitan auto gestionar tu aprendizaje, resulta fundamental crear un compromiso contigo y con tu aprendizaje, así como desarrollar tu compresión lectora, recuerda que el verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o información, sino que apropiarte del conocimiento.